Особенности грамматического согласования в текстах официально-деловых документов были рассмотрены на лекционном занятии, прошедшем в Арбитражном суде Камчатского края
27 марта 2013 года в конференц-зале перед работниками аппарата Арбитражного суда Камчатского края выступила кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка КамГУ им. Витуса Беринга Оксана Анатольевна Россолова. Темой лекции стали особенности грамматического согласования в текстах официально-деловых документов. В своем выступлении О.А. Россолова обратила внимание слушающих на необходимость правильного согласования слов в служебных документах, обозначила существующие нормы согласования и указала на большой выбор синонимических конструкций (активных, пассивных и безличных). Также лектор подробно рассказала о видах согласования (традиционном грамматическом и вытесняющем его смысловом), осветила способы намеренного отступления от установленных норм согласования, позволяющие обойтись без коммуникативных помех, а также рекомендовала всегда учитывать степень оправданности таких отступлений. Осознанное несоблюдение норм, как правило, производится в целях усиления выразительности речи и возможно только на основе высокого уровня владения ими, то есть, по сути, на уровне языковой игры. Это замечательно сформулировал известный русский языковед Л.В. Щерба: «Когда чувство нормы воспитано у человека, тогда-то начинает он чувствовать всю прелесть обоснованных отступлений от нее».
Однако, как подчеркнула филолог, официально-деловой стиль более устойчив к всякого рода новшествам, традиционные обороты сохраняются в нем длительное время. К числу важнейших его особенностей относятся четкость и последовательность изложения материала, а также сочетание полноты и краткости текста. Вот почему стремясь к лаконичности следует не допускать ущерба ясности содержания. Справиться с этой непростой задачей помогают не только теоретические знания языковых правил, которые были выработаны и зафиксированы с целью сделать русскую речь более динамичной и выразительной, но и постоянные тренинги и практика. Лекционное занятие продолжилось выполнением индивидуальных заданий на закрепление знаний по изученной теме. Подводя итог лекции, О.А. Россолова заметила, что как и во всех других видах человеческой деятельности, в речевой деятельности государственного служащего существенную роль играют не только специальные знания, профессиональные навыки и чутье, не только четкость логического мышления, но и умение ясно и точно излагать свои мысли.
Опубликовано: 29.03.2013 08:24 Обновлено: 29.03.2013 08:24